“幼儿园语言活动区操作材料研讨会”报道
幼儿园语言区是幼儿进行语言锻炼的活动区域。怎样投放语言区操作材料？以满足不同层次幼儿的发展需求。怎样让幼儿对语言活动感兴趣？体验语言交流的乐趣。在华南师范大学教育科学学院教授、博士生导师袁爱玲博士的指导下，在新世纪出版社的主持下，广州市一批省一级幼儿园、示范性幼儿园参与研究了“幼儿园语言活动区操作材料的设计与使用”。经过一年多的时间，研发了一系列理念先进、框架科学、设计新颖、题材丰富、操作性强的幼儿园大、中、小班级语言活动区操作材料。作为参与研究的幼儿园之一，我院于2013年4月28日承办了幼儿园语言活动区操作材料研讨会，接待来参加活动的广州市幼教同行近二百人次。研讨会由潘虹院长主持。
当天的活动内容共有四部分。首先，由广州市越秀区教师进修学校教研员姚孔嘉进行了《活动区操作材料的研发思路》的专题讲座；其次，我院教师和各参与研究的幼儿园教师现场介绍了各类型的语言区操作材料的设计与操作方法；接着，全体与会教师到各会场观摩幼儿操作；然后，我院潘虹院长进行了《语言活动区域组织与指导》的专题讲座。最后，华南师范大学学前教育专业袁爱玲博士进行了专家点评与现场互动。当天活动的举办，激发了教师制作语言区操作材料的积极性，拓展了教师的设计思路。在很大程度上提高了教师设计语言区材料的能力。
姚孔嘉教研员在进行专题讲座
我院纪老师现场展示学具的使用
我院钟老师现场展示学具的使用
我院陈老师现场展示学具的使用
幼儿在操作学具（1）
幼儿在操作学具（2）
幼儿在操作学具（3）
我院潘虹院长在进行专题讲座
华师大袁爱玲教授在进行活动点评
到会嘉宾合影留念