日中一班的小朋友，在过年前刚刚完成春节主题他相关系列活动之一“炮竹”的制作。年后，新春的鞭炮、烟火声仿佛还在耳边萦绕，他们又迎来了民间正月十五“闹元宵”。“元宵节”伴随人们迎来春天，长大了一岁的孩子们更懂事，也更能干了了！我们一起来瞧瞧！孩子们和老师们如何感受在这浓浓的最为彻底和典型的传统节日氛围的。

活动一：元宵节的传说

       老师以故事传说的形式开始了我们的活动之旅。看，教室里孩子们被老师丰富的语言深深吸引住了！教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节的来历和风俗习惯，共同感受民间文化的博大情深。

活动二：做汤圆

大家对于搓汤圆都感到十分新奇。在老师的指导下，大家洗净小手，立刻兴奋地开始搓起了汤圆。搓、捏、按、团，一块块白白的糯米面很快就变成了一颗颗诱人的小汤圆。“你看我的！……”，“哈哈！好好玩！……”，孩子们做的不亦乐乎，通过做、煮、品尝汤圆，看着一盘盘的劳动成果，每个人与同伴们都分享着做食物的乐趣。

 活动三：剪灯笼

     接下来孩子们尝试用剪、贴的方法来制作红纸灯笼，挂起象征团圆意义的红灯笼。

     这次丰富多彩的元宵庆祝活动中，整个活动室到处洋溢着快乐的喜庆笑声。孩子们不仅感受到了节日的快乐，同时也增强了对中国传统文化的认识和了解，更对新的一年有了一个好的期许！